"CATEGORIAS DE TEXTOS"....

martes, 31 de agosto de 2010

  • COHESION: Entre los enunciados que conforman el texto se establece una perfecta comunicacion articulacion logica mediante mecanismos linguisticos.
  • INTENCION: El tipo de texto, la extencion y el caracter depende de la intension del emisor: voluntad de trasmitir una informacion o deseo de lograr un determinado efecto.
  • ADECUACION: El texto se adapta a una situacion comunitativa concreta: tiene en cuenta el receptor y el tipo de lenguaje que debe utilizar.
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    SEGUN SU CRITERIO DE CLASIFICACION:
  • FORMA: "Secuenciales, relativamente extensos, se estructuran en unidades mayores con el parrafo, sus contenidos se clasifican en temas y subtemas."
          ejm: novelas, cuentos, articulos, ensayos, noticias, cronicas, cartas.
  • NO SECUENCIAL: "Cortos se organizan en unidades menores como palabras."
          ejm: imagenes, mapas, planos, horarios, formularios, lista de precios, diagramas.
  • INFORMATIVOS: "Sirven para dar noticias de hechos."
          ejm: noticias, cartas.
  • PRESCRIPTIVOS: "Ordenar y determinar algo."
          ejm: leyes, manual de convivencia, reglamentos.
  • PERSUACIVOS: "Induce con razones a creer o hacer algo."
          ejm: publicidad, propaganda, ensayos. 
  • ESTETICOS: "Buscan transmitir un concepto de belleza y armonia."   
      
    ejm: cuentos, novela, obras de teatro.
  • NARRATIVOS:"Cuenta acontesimientos que se presentan en orden logico y cronologico. En ocasiones se altera con finalidad estetica."     
          ejm: cuento, novela, anecdota.


EJEMPLO DE SECUENCIAL

EL DUENDE Y EL BÚHO


Teresa Briz Amate, Francisco Briz Amate
Había una vez un duende que vivía en una seta de chocolate del bosque. Cerca de su casa pasaba un río de aguas azules y transparentes. Todas las mañanas el duende atravesaba el río para comprar comida en el mercado del bosque. Le gustaba mucho hablar con sus amigos, el oso carnicero, la nutria pescadera y el lobo panadero.
Un día el duende conoció a un nuevo animal del bosque que había viajado mucho por todo el mundo, era un búho muy sabio.
El duende y el búho se hicieron muy amigos y todos los días se reunían en la casa de chocolate para jugar al ajedrez. 

Y colorín colorado este cuento se ha acabado, si quieres que te lo cuente otra vez cierra los ojos y cuenta hasta tres.
 
EJEMPLO DE NO SECUENCIAL









    "COMPONENTES DE LA NARRACION"

    FORMAS VERBALES :


    . Pretérito perfecto simple
    : es el tiempo más usado en la narración, ya que presenta los hechos como sucedidos. Su utilización otorga vivacidad al texto: Canturreó un poco, levantó un salero caído, sirvió en una copa vacía.
    · Pretérito imperfecto de indicativo: aporta información complementaria y se emplea también en las descripciones: Su hijo, que era bastante más joven que las dos niñas, se acercó a él.· Condicional simple: indica acciones futuras respecto de lo narrado: Pensé que ella podría sacarle lo que quisiera.

    .Presente de indicativo: se utiliza para hacer coincidir el tiempo de los hechos narrados con el tiempo del relato. Como presente histórico, aproxima los acontecimientos al receptor: Nada puedo hacer, nada está en mi mano, soy un inválido, mis oídos descansan, mi cabeza descansa.
    · Pretérito pluscuamperfecto de indicativo: se usa para recordar acciones anteriores a las narradas en pasado: Se había hecho un vídeo para la agencia, que desde allí –previo pago– se enviaba a los interlocutores.
    • TEMA Y ARGUMENTO:

    El argumento es la sucesión de acciones, hechos o anécdotas que el narrador va contando. Así cuando explicamos el argumento de una película o de una novela, resumimos los hechos más significativos de esa novela o esa película, pero señalando las relaciones lógicas entre ellos.
    El tema es aquella idea principal que el autor de una narración ha querido explicar o transmitir.
    • ESTRUCTURA:

    En toda narración suele distinguirse entre estructura interna y estructura externa.

    Estructura externa es la forma en que aparece dividida la narración. La unidad formal más común y tradicional en que se divide una narración es el capítulo. Los capítulos, a su vez, pueden agruparse en partes: parte I, parte II, etc.
    Estructura interna es la manera de distribuir los sucesos en una narración. En este sentido los relatos suelen presentar tres partes: planteamiento, nudo y desenlace.
    En el planteamiento aparecen los elementos y personajes fundamentales y se sitúan los hechos en un lugar y en un tiempo determinado es decir, se presentan los fundamentos de lo que será la narración.
    En el nudo surge y se desarrolla el conflicto. Es el momento de mayor interés, el momento de la intriga.
    En el desenlace se resuelve la intriga.

    Según el final la estructura puede ser abierta o cerrada.

    En una narración de estructura abierta (o final abierto), la acción se interrumpe antes de llegar al desenlace; el lector no sabe como termina el relato y tiene que imaginarse el final. La estructura cerrada se da cuando la narración tiene un final y no admite otra continuación.

    Según el orden en que se narran los hechos puede hablarse de estructura lineal o estructura no lineal.

    En la estructura lineal los hechos se suceden siguiendo un orden cronológico.
    En la estructura no lineal se rompe el orden cronológico, especialmente para intercalar escenas del pasado en el presente (saltos atrás, saltos adelante, vacíos temporales).

    !! LOS TEXTOS ¡¡

    Es una unidad de comunicacion completa oral o escrita con un significado global visible de los textos que pueden ser cortos o largos.

    Un texto es una composición de signos codificado en un sistema de escritura que forma una unidad de sentido. Su tamaño puede ser variable.
    También es texto una composición de caracteres imprimibles  generados por un algoritmo de cifrado que, aunque no tienen sentido para cualquier persona, si puede ser descifrado por su destinatario texto claro original.

    ¿Cómo extraer de un texto una idea esencial? Hay varios pasos:
    • 1. Leer atentamente el párrafo.
    • 2. Identificar "núcleos" "lo importante del párrafo" y escribirlos en forma de oración simple.
    • 3. Identificar la información adicional .
    • 4. Relacionar esos núcleos a través de una oración compleja unida por uno o varios conectivos

    "TEXTO ARGUMENTATIVO"

     "Tiene como proposito defender una tesis con argumentos que puedan basarsen en citas, datos, historias, politicas.

    Se ordena logicamente las ideas principales y secundarias relacionadas con el tema (subtemas y tematicas) . Se anexan ejemplos que prueben y sustenten el tema a dar o  exponer. "